课件如何帮助您的翻转教室

具有家庭作业带走实践的教室里的传统学习 - 直接教学方法 - 正在发展成为更灵活的混合学习方法，从而有效地利用技术来赋予学生从任何地方的速度学习。一种这样的混合学习模型是翻转的教室。

与之翻转课堂模型，学生在家里收到直接指令（任何从教师或其他来源的课程）和练习在课堂上。这种方法的主要好处是，学生在课堂上进行学习的部分，他们正在申请他们所学到的内容。这意味着当学生可以在可能最需要时从同龄人和老师那里获得支持。在这篇文章中，我们将讨论如何课件，Edmentum的标准对齐的数字课程，非常适合帮助您成功实施翻转的课堂，以便您可以花更多的课程时间帮助学生应用内容和减少提供直接指令的时间。

数字教程作为家庭作业

翻转教室的家庭作业涉及在线学习，因此利用易于使用，教学发出声音和吸引力的有效在线学习平台至关重要。如果在课堂上发生指示，还应该向学生提供教育者提供教育者提供的学生。通过课件的数字课程，您可以让学生独立地研究基于标准的教程（或教程的特定部分）作为他们的家庭分配。随着学生通过他们的教程取得进展，他们就会提供内置的登记题，提供即时反馈和有助于的导向指标，以便他们知道他们是否了解内容和原因。通过这种方式，您可以在学生的个人节奏中拥有初始指令（或课外外部），以便他们返回课程时，他们已准备好应用他们所学到的内容。

As students work in Courseware, they’ll find a variety of tools and features that will help them engage with the curricula, including reading tools (slide narration and click-to-speak), a translate tool (helpful for English language learners), highlighters, a glossary, and a dictionary.

在教室里练习

翻转课堂方法的好处是，您通常需要向班级教授课程的时间可以用于活动，因此您现在可以有效地关注指导学生申请内容的时间they’ve recently learned. Application activities in the classroom can take different forms, including group projects, interactive practice assignments, and individualized work.

当您和您的课程进入普通教室里有效的节奏时，您可以使用课堂的设置。例如，您可以将整个日期专用于独立工作与交互式实践与组项目，并根据需要旋转。

您的整个班级每次都不需要在相同类型的分配上工作。例如，如果您注意到您的某些学生需要干预和班级的其余部分会受益于同伴工作，那么您可以根据学生的个人或团体组织课程。

掌握时间

在课堂上进行指导并在课堂上进行实践和应用程序，现在是时候确定哪些学生掌握了哪些内容并需要额外的做法和/或指导。使用课件，每个教程都与系统拨打的掌握测试配对，允许学生评估他们的技能。这为您提供了数据丰富的分析，以便您可以监控全级和个人学生的进度。通过使用技术作为一个强大的教学工具，您将更好地提供关于如何最佳支持您的学生的知情决策，并沿途挽救了自己的时间。

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